Core Courses

EDU 6304. 口译教育研究
本课程教导教育工作者如何理解和批判性地评价教育研究. 主题包括对基本统计的回顾, 实验设计及程序简介, 研究中的伦理. 整个课程的重点是通过对当前教育研究文章的研究来应用.

EDU 6315. Diverse Learners
本课程向学生介绍不同的教学方法，为不同种族的学生创造平等的教育机会, ethnic, social-class, 文化群体. 本课程将提供策略，使教学在日益多样化的学校中更加有效. 本课程的某些部分需要熟练掌握西班牙语.

EDU 6322. 教育与行为心理学 
本课程是对心理学领域的高级调查，并直接应用于学校和教育过程, 包括发展心理学, 学习与大脑, 动机和动机改变, 以及测试的理论与实践. 重点是应用于现实世界的问题.

通用要求课程EC-6级


Edu 5121 / 5122 / 5123. 实地经验一/二/三
本课程使学生有机会在适当的学校环境中工作. 实地经验I允许学生观察一个正常运作的教室. 实地经验II涉及特殊人群. 实地体验III允许学生跟随老师为学生教学做准备.

EDU 5363 / 5364. 小学生教学
本课程要求是在一所学生群体多样化的小学进行的为期15周的作业. 这门课程包括每两周一次的校园研讨会. 学生将被指派一名新大导师，每学期至少在课堂上观察四次. 作品集是必需的.

EDU 5385 / 5386. 实习I/II: EC - 6
本课程要求在公立或经认证的私立学校担任一整年的教师. 需要新大教师的监督.

EDU 6129. 早期阅读与写作教学实习
学生将在学校环境中每周辅导学生.  学生将运用《威尼斯人娱乐城》中所学到的技能，为有困难的读者提供一对一的阅读和写作策略，进行动手练习.

EDU 6229. 早期阅读和写作教学方法
本课程将介绍阅读和写作指导的最佳实践方法.  本课程将着重为初学阅读和写作的学生提供策略，帮助他们在阅读和写作的基础上发展必要的技能.

EDU 6302. 学习的设计与评估
本课程是对学习理论研究与实践的回顾, 教学设计, 以及评估策略. 学生将被要求在课堂上调查支持“最佳实践”的研究.

EDU 6303. 学习环境与专业精神
这门课程是对教师必须满足的学生需求以及课堂教师应具备的专业精神的不同方面的调查. 学生将被要求分析支持课堂管理和专业发展“最佳实践”的研究.

EDU 6326. 内容范畴研究
科学探索, social studies, art, music, 戏剧和体育教育内容，以及针对每个内容领域的有效教学策略. 阅读内容领域的研究期刊是必需的, 随着研究性教学策略的发展. Prerequisite: 2.平均绩点在EDU 6327以上. 为医学硕士学生保留:有认证计划.

EDU 6327. 学习阅读和写作
本课程是为M的初级队列成员设计的.Ed. 有认证计划. 本课程介绍研究, practices, 以及小学至小学一年级阅读/写作教材. 所有的扫盲课程都要求有在当地学校的实地经验.

EDU 6329. EC-6 Math
这门课程是对学习材料和教学方法的评估，重点是学前班到六年级学生所需的知识和技能.  对数学概念发展的研究将是必要的.

EDU 6336. 阅读和写作学习
本课程是为M的初级队列成员设计的.Ed. 有认证计划. 本课程介绍了2-6年级阅读/写作教学的研究、实践和材料. 所有的扫盲课程都要求有在当地学校的实地经验.
先决条件:EDU 6327学习阅读和写作 

普通要求课程中学水平


Edu 5124 / 5125 / 5126. 实地经验一/二/三
本课程使学生有机会在适当的学校环境中工作. 实地经验I允许学生观察一个正常运作的教室. 实地经验II涉及特殊人群. 实地体验III允许学生跟随老师为学生教学做准备.

EDU 5373 / 5374. 中学生教学
本课程要求是一个为期15周的作业，在一个有不同学生群体的初中/高中. 这门课程包括每两周一次的校园研讨会. 学生将被指派一名新大导师，每学期至少在课堂上观察四次. 作品集是必需的.

EDU 5375 / 5376. 实习I/II:高中/初中
本课程要求在公立或经认证的私立学校担任一整年的教师. 需要新大教师的监督.

EDU 6302. 学习的设计与评估
本课程是对学习理论研究与实践的回顾, 教学设计, 以及评估策略. 学生将被要求在课堂上调查支持“最佳实践”的研究.

EDU 6303. 学习环境与专业精神
这门课程是对教师必须满足的学生需求以及课堂教师应具备的专业精神的不同方面的调查. 学生将被要求分析支持课堂管理和专业发展“最佳实践”的研究.

EDU 6324. Content Methods
针对内容领域和认证水平的教学策略研究. 包括研究促进内容指导的考试. 在深度阅读作业独特的内容领域的专业将被要求.
Prerequisite: 2.平均绩点在EDU 6328以上. 为医学硕士学生保留:有认证计划.

EDU 6328. Strategic Teaching
本课程探讨了在初中和高中学习环境中行之有效的各种教学策略，并为学生提供了练习发展沟通技能和促进学习的机会.

EDU 6348. 中学教师ESL基础  
本课程探讨了在初中和高中英语作为第二语言教学中行之有效的各种教学策略.  研究中学生的不同发展水平，以确定能力和功能性读写技能.

EDU 6366. 内容区的阅读和写作
本课程研究阅读与写作教学在内容领域的各种策略.  包括对研究成果的审查，促进内容教学与深度阅读作业，并分析最佳实践.